寒假不好過 孩子越大因手機游戲和父母吵得越兇
寒假不好過 孩子越大因手機游戲和父母吵得越兇
期末考試一結束，北京12歲的男孩唐軒擁有了自己的第三部手機。唐軒的前兩部手機有著類似的命運：都是因為自己總是用手機玩游戲被爸爸一氣之下摔壞了，
一次摔在地板上，一次直接甩出了窗外。這次再度擁有手機，是因為唐軒期末考試成績不錯，再加上他已經向爸爸承諾：寒假里每天玩游戲時間絕不超過半個小
時（原標題：寒假來了，“智斗”熊孩子的手機癮）
一次摔在地板上，一次直接甩出了窗外。這次再度擁有手機，是因為唐軒期末考試成績不錯，再加上他已經向爸爸承諾：寒假里每天玩游戲時間絕不超過半個小
時（原標題：寒假來了，“智斗”熊孩子的手機癮）
孩子“觸網(wǎng)”已經從“一個值得關注的社會現(xiàn)象”變?yōu)?ldquo;普遍存在
影視視頻制作
的社會現(xiàn)實”根據(jù)第40次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2017年6月，我國青少年網(wǎng)民
（19歲以下）近1.7億，約占全國網(wǎng)民的22.5%。平均有超過29.1%的學齡前兒童（36歲）每天使用網(wǎng)絡的時間在30分鐘以上，此后，隨著年齡的增長，網(wǎng)絡使用時間
逐漸增加，到了14歲，已有60.8%的兒童網(wǎng)絡使用時間超過30分鐘00后、10后們被稱為“數(shù)字原住民”已經成為事實，“熊孩子”投身網(wǎng)絡就像魚兒遇到水那般游刃有余
，而只能稱得上“網(wǎng)絡移民”的父母遇到網(wǎng)絡時則顯得有些水土不服，當“數(shù)字原住民”和“網(wǎng)絡移民”在家中遭遇，他們之間的不協(xié)調便演變成了“手機爭奪戰(zhàn)”“網(wǎng)絡保衛(wèi)戰(zhàn)”，
甚至還出現(xiàn)過“小學生玩網(wǎng)游和家長一言不合跳樓”的慘劇隨著寒假的到來，這樣的戰(zhàn)爭勢必更加白熱化面對越來越智能的手機和無孔不入的網(wǎng)絡，孩子能否不被網(wǎng)游綁
架？“網(wǎng)絡移民”和“數(shù)字原住民”之間的“數(shù)字代溝”能否填平？中國青年報.中青在線記者采訪了多名孩子、家長及專家，試圖找到答案“爸爸用過的每一部手機都有《王者榮耀》”
（19歲以下）近1.7億，約占全國網(wǎng)民的22.5%。平均有超過29.1%的學齡前兒童（36歲）每天使用網(wǎng)絡的時間在30分鐘以上，此后，隨著年齡的增長，網(wǎng)絡使用時間
逐漸增加，到了14歲，已有60.8%的兒童網(wǎng)絡使用時間超過30分鐘00后、10后們被稱為“數(shù)字原住民”已經成為事實，“熊孩子”投身網(wǎng)絡就像魚兒遇到水那般游刃有余
，而只能稱得上“網(wǎng)絡移民”的父母遇到網(wǎng)絡時則顯得有些水土不服，當“數(shù)字原住民”和“網(wǎng)絡移民”在家中遭遇，他們之間的不協(xié)調便演變成了“手機爭奪戰(zhàn)”“網(wǎng)絡保衛(wèi)戰(zhàn)”，
甚至還出現(xiàn)過“小學生玩網(wǎng)游和家長一言不合跳樓”的慘劇隨著寒假的到來，這樣的戰(zhàn)爭勢必更加白熱化面對越來越智能的手機和無孔不入的網(wǎng)絡，孩子能否不被網(wǎng)游綁
架？“網(wǎng)絡移民”和“數(shù)字原住民”之間的“數(shù)字代溝”能否填平？中國青年報.中青在線記者采訪了多名孩子、家長及專家，試圖找到答案“爸爸用過的每一部手機都有《王者榮耀》”
“我們班44個人，大概有40個人都玩游戲。”來自廣東的初一男孩光亮說，他是班上極少數(shù)不玩
企業(yè)宣傳片制作游戲的，“經常感覺被孤立”確實，由中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研
究中心完成的《20162017中國兒童網(wǎng)絡素養(yǎng)狀況系列研究報告》顯示，00后兒童是網(wǎng)游一代。娛樂是兒童使用網(wǎng)絡的主要目的，39歲兒童周末使用電腦、手機、平板電腦
等娛樂行為（玩游戲、看視頻、聽音樂、看漫畫等）超過30分鐘的比率達48.5%，1014歲則已達57.1%。314歲兒童中平均有33.3%的兒童還會自主研究網(wǎng)絡游戲攻略，
在13歲就已超過半數(shù)，達到51.3%“現(xiàn)在的孩子是先學會打游戲，后會系鞋帶的。”中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心主任張海波說，現(xiàn)在的孩子完全可以稱為“游
一代”手機游戲不可避免地成為孩子和家長間沖突的導火索。調查顯示有53.1%的高年齡段兒童曾因為上網(wǎng)問題與父母爭論過，到了14歲爭論最多，達到65%不過，就
在人們痛罵手機游戲如何誘騙孩子的時候，一個孩子卻這樣說：“我爸爸在我們家的每個手機上都下載了《王者榮耀》，他下班回家經常打游戲很長時間，我有時候看著他玩
，他玩得入迷了根本沒發(fā)現(xiàn)。”
究中心完成的《20162017中國兒童網(wǎng)絡素養(yǎng)狀況系列研究報告》顯示，00后兒童是網(wǎng)游一代。娛樂是兒童使用網(wǎng)絡的主要目的，39歲兒童周末使用電腦、手機、平板電腦
等娛樂行為（玩游戲、看視頻、聽音樂、看漫畫等）超過30分鐘的比率達48.5%，1014歲則已達57.1%。314歲兒童中平均有33.3%的兒童還會自主研究網(wǎng)絡游戲攻略，
在13歲就已超過半數(shù)，達到51.3%“現(xiàn)在的孩子是先學會打游戲，后會系鞋帶的。”中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心主任張海波說，現(xiàn)在的孩子完全可以稱為“游
一代”手機游戲不可避免地成為孩子和家長間沖突的導火索。調查顯示有53.1%的高年齡段兒童曾因為上網(wǎng)問題與父母爭論過，到了14歲爭論最多，達到65%不過，就
在人們痛罵手機游戲如何誘騙孩子的時候，一個孩子卻這樣說：“我爸爸在我們家的每個手機上都下載了《王者榮耀》，他下班回家經常打游戲很長時間，我有時候看著他玩
，他玩得入迷了根本沒發(fā)現(xiàn)。”
無論給00后、10后貼上怎樣的標簽，都改變不了他們是個孩子這個事實，他們的很多行為來自上行下效“我最
公司宣傳片拍攝 恨的就是兒子迷戀手機游戲的狀態(tài)就像著了魔。”唐軒的爸
爸唐先生說，期末考試前唐軒腿受了傷在家休息，唐先生幫他制定了詳細的在家復習計劃，但是，“只要我沒看著他，他就會把手機拿出來玩游戲，怎么說都不管用。”后來
唐先生一氣之下把唐軒的手機扔出了窗外唐先生可以這樣簡單粗暴地對待唐軒，卻無法用同樣的方法對付唐軒的媽媽唐軒的媽媽工作很辛苦，經常加班，所以，回到家后總
是喜歡用玩游戲來放松。“有時候吃飯她都拿著iPad在玩。”唐先生說，唐軒玩游戲入迷就是從跟著媽媽一起“保衛(wèi)蘿卜”開始的很多專家都明確指出，在教育孩子的過程中“身
教”勝過“言傳”，其實，唐軒的媽媽也知道自己的
行為會影響孩子，但是，當疲憊襲來時放縱自己的渴望總會戰(zhàn)勝做孩子榜樣的要求顯然，面對網(wǎng)絡成人和孩子經受著同樣的考驗。“作為家長來說，首先要提升自己的媒介
素養(yǎng)，有些家長的態(tài)度是自己可以玩手機但不讓孩子玩，這絕不是一個好辦法。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷說，這樣做只能動搖孩子對家長的信任，
時也可能逼得孩子的上網(wǎng)行為更加隱蔽“只要拿手機就以為我是玩游戲”
爸唐先生說，期末考試前唐軒腿受了傷在家休息，唐先生幫他制定了詳細的在家復習計劃，但是，“只要我沒看著他，他就會把手機拿出來玩游戲，怎么說都不管用。”后來
唐先生一氣之下把唐軒的手機扔出了窗外唐先生可以這樣簡單粗暴地對待唐軒，卻無法用同樣的方法對付唐軒的媽媽唐軒的媽媽工作很辛苦，經常加班，所以，回到家后總
是喜歡用玩游戲來放松。“有時候吃飯她都拿著iPad在玩。”唐先生說，唐軒玩游戲入迷就是從跟著媽媽一起“保衛(wèi)蘿卜”開始的很多專家都明確指出，在教育孩子的過程中“身
教”勝過“言傳”，其實，唐軒的媽媽也知道自己的
行為會影響孩子，但是，當疲憊襲來時放縱自己的渴望總會戰(zhàn)勝做孩子榜樣的要求顯然，面對網(wǎng)絡成人和孩子經受著同樣的考驗。“作為家長來說，首先要提升自己的媒介
素養(yǎng)，有些家長的態(tài)度是自己可以玩手機但不讓孩子玩，這絕不是一個好辦法。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷說，這樣做只能動搖孩子對家長的信任，
時也可能逼得孩子的上網(wǎng)行為更加隱蔽“只要拿手機就以為我是玩游戲”
“其實，只要不玩游戲孩子其他方面都挺好的。”唐先生說很多家長都跟唐先生一樣，以為跟兒子的戰(zhàn)斗就是跟游戲的戰(zhàn)斗，只要隔離了游戲就是戰(zhàn)勝了手機、戰(zhàn)勝了網(wǎng)絡但
是對于00后、10后這些“數(shù)字原住民”來說，網(wǎng)絡和手機絕不等同于游戲“我在《我的世界》里重建了一個故宮，”來自成都的初二年級男孩邱晨說，他跟一群“同伴”共同完
成了這個宏大的工程，邱晨的工作是負責外圍城墻的建造，在這個過程中了解了什么是斗拱、什么是榫卯“我在手機上查各種資料、用手機聽歌、用手機記錄自己的感受，
即使是玩游戲我們經常和世界各地的人聯(lián)網(wǎng)打，不知不覺就練了英語。”北京的初一女生王瑤說“他們一出生就面對著一個無所不在網(wǎng)絡世界，數(shù)字化生存是他們從小就開始
的生存方式。”張海波說，他們在網(wǎng)絡上娛樂、在網(wǎng)絡上交往、在網(wǎng)絡上學習，還在網(wǎng)絡上表達自己。
是對于00后、10后這些“數(shù)字原住民”來說，網(wǎng)絡和手機絕不等同于游戲“我在《我的世界》里重建了一個故宮，”來自成都的初二年級男孩邱晨說，他跟一群“同伴”共同完
成了這個宏大的工程，邱晨的工作是負責外圍城墻的建造，在這個過程中了解了什么是斗拱、什么是榫卯“我在手機上查各種資料、用手機聽歌、用手機記錄自己的感受，
即使是玩游戲我們經常和世界各地的人聯(lián)網(wǎng)打，不知不覺就練了英語。”北京的初一女生王瑤說“他們一出生就面對著一個無所不在網(wǎng)絡世界，數(shù)字化生存是他們從小就開始
的生存方式。”張海波說，他們在網(wǎng)絡上娛樂、在網(wǎng)絡上交往、在網(wǎng)絡上學習，還在網(wǎng)絡上表達自己。
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