華東師大推形象片5名校友詩意獨白全片的鏡頭、光線以及調(diào)色等，也都頗為考究。在以富有詩意的獨白勾勒5個短故事后，片尾突然拋出問題——“面對世界的態(tài)度和方法，要經(jīng)歷怎樣的辛苦，才能變得更好？”——答案最終指向大學。很多人在觀看后，金庸筆下的桃花島都對這部別致的形象片贊譽有加。“摒棄了美景美女等膚淺的吸引力，換以思想精神的感召力。本文圖片均來自華東師范大學官方微信 “我們第一天創(chuàng)業(yè)的時候啊，就說了把這個行業(yè)所有的規(guī)矩全部列出來，然后反向走。這就好像我們以前在寫詩歌，企業(yè)宣傳片制作把兩個完全不搭的詞強行搭在一起，你會迸發(fā)出全新的火花。“形象片從著名企業(yè)家江南春在黃浦江上的獨白開始。江南春是華東師大中文系1991級校友，大學里做過詩社社長，短短幾句獨白，勾勒了他至今的人生軌跡?？季康漠嬅?，影視視頻制作輔以干練的語言，是華東師大這部形象片的基本呈現(xiàn)方式。形象片中，華東師大數(shù)學系1982級校友、中科院院士席南華一邊深思，寫數(shù)學公式，一邊在獨白中表達了自己對數(shù)學的理解：“數(shù)學的魅力是無法抗拒的，它給我?guī)砜鞓罚谖覒n傷的時候，給我安慰。數(shù)學的價值是說不盡的……” 雖然年齡、身份不同，人生故事各異，但形象片中，公司宣傳片拍攝5名校友都懷有理想主義。票房流量獎項口碑全面出擊，圖解電視攝像構(gòu)圖系列2。何鑫在華東師大求學十三載，獲得生態(tài)學博士，現(xiàn)在是上海自然博物館助理研究員，他在獨白中說：“我清清楚楚地知道，什么是自己最想堅持做下去的事情。”從云南曲靖法本村走出的念智偉，去年大學畢業(yè)后，回到昆明做了一名中學物理教師，他在獨白中說：“哪怕是微小的粒子，也可以看到無限的結(jié)構(gòu)。”華東師大設(shè)計學院2007級校友池泳鑫在交流期間，騎自行車橫穿了美國，他在獨白中說：“就認定要堅持做不一樣的事情，做有意思的事情。這世界太有意思了。” 形象片在講完5個小故事后，在末尾才用旁白揭示了主題，“生活千姿百態(tài)，從一種理想主義中，尋求精神的力量，是大學予我的意義。” 最后，形象片又拋出問題——“面對世界的態(tài)度和方法，每個人都不相同。要經(jīng)歷怎樣的辛苦，才能變得更好？”——答案最終指向了大學。 6月27日，該片策劃、華東師大宣傳部副部長陳穎向澎湃新聞記者介紹了這則形象片制作的前后過程。陳穎介紹，最早是在去年，一名校友主動向華東師范大學校長陳群提出，可以由校友出演招生片，“現(xiàn)身說法”。 “這是一部概念片，全片只有4分46秒。”陳穎說，整體的制作思路是用簡單獨白和有吸引力的畫面，勾畫五名校友的故事，進而演繹大學于社會、于人的意義。校友的選擇是策劃團隊反復考量過的。最終出演的5人覆蓋了“60后”到“90后”4個年齡段，地點也從上海外灘到云南法本村，甚至海外，保證視覺沖擊力。 “選擇校友的關(guān)鍵，除了要特別的人生經(jīng)歷外，還要看他走出校門后，有沒有對大學教育產(chǎn)生過的真正思考。”陳穎說，除了院士席南華，片中其他各校友的獨白，是她根據(jù)公開資料或是采訪等撰寫而成。席南華則親自撰寫了獨白。形象片導演莊奕斌告訴澎湃新聞記者，這部片的整體拍攝很順利，前后用時兩個月，實際拍攝花了10天。值得一提的，莊奕斌和他的團隊也都畢業(yè)于華東師范大學。。